STRATEGI PEMBELAJARAN DI ERA TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Buku bunga rampai tentang Strategi Pembelajaran di Era Teknologi Informasi dan Komunikasi disusun untuk kepentingan pendidikan sebagai buku pegangan yang diikhtiarkan untuk membantu para Mahasiswa dan Dosen yang mengampu mata kuliah strategi pembelajaran, inovasi pembelajaran, dan belajar dan pembelajaran, oleh karena ini berdasarkan kebutuhan dan sumber belajar yang dapat menunjang dunia pendidikan.

Mata kuliah strategi pembelajaran, inovasi pembelajaran, dan belajar dan pembelajaran secara historis dipelajari di semua perguruan tinggi di Indonesia dalam setiap semesternya antara semester ganjil atau genap. Mata kuliah tersebut merupakan mata kuliah wajib yang memang harus diikuti oleh semua mahasiswa. Biasanya dosen yang mengajar mata kuliah strategi pembelajaran, inovasi pembelajaran, dan belajar dan pembelajaran merupakan dosen yang bidang keilmuannya baik profil lulusannya maupun karya ilmiahnya yang banyak membahas tentang dunia pendidikan secara umum dan khusus. Jadi mahasiswa yang mengikuti perkuliahan akan mendapatkan ilmu dan pengalaman yang besar.

Narasi yang dikembangkan dalam buku ini sangat beragam sekali. Hal ini dikarenakan buku ini ditulis oleh dosen dan guru yang berafiliasi dengan dunia pendidikan. Banyak sumber terkait pendidikan yang mengalami pembaharuan dan banyak membantu dalam penulisan ini. Dalam artian bahwa penulis menyelesaikan tulisannya berdasarkan sumber yang relevan dan kebutuhan pendidikan saat ini. Maka dalam penulisannya sendiri telah dibagi beberapa tema yang akan menjadi landasan penulis dalam menyelesaikan buku bunga rampai ini.

Bagi pembaca yang telah membaca buku ini diyakini akan mendapatkan informasi dan pengalaman yang baru dalam khazanah pendidikan. Peran pendidikan saat ini sangat besar sekali dalam menjunjung harkat dan martabat manusia Indonesia khususnya generasi muda. Oleh karena pendidikan menjadi pioner bagi kemajuan bangsa maka tidak mengherankan jika Dosen atau guru harus mau berinovasi terhadap perkembangan zaman yang semakin canggih. Belajar tidak hanya sekedar memahami materi saja, namun juga harus mampu memberikan pengalaman bagi peserta didik untuk bekal di masa yang akan datang. Sebagai pengajar maka dituntut untuk terus berbenah agar kemampuan peserta didik semakin meningkat.

Peran pendidikan yang sangat besar dalam membangun peradaban bangsa ini tentunya tidak lepas dari perkembangan kurikulum yang berlaku di Indonesia. Kurikulum sendiri merupakan landasan bagi pendidikan dan menjadi kiblatnya dalam meraih semua kesuksesan generasi bangsa. Kaitannya dengan pendidikan justru didalamnya harus membuat semakin kuat. Kurikulum dibentuk bukan sekedar untuk guru saja namun juga untuk semua elemen termasuk didalamnya para peserta didik. Kurikulum yang berkembang membawa tujuan dan manfaat ke arah Indonesia yang lebih baik. Hal yang paling dituju tentunya membawa Indonesia sejajar dengan bangsa-bangsa lain di dunia. Maka kurikulum diproyeksikan untuk menunjang pendidikan yang lebih baik.

Buku ini hadir dengan membahas tentang seputar pendidikan, strategi pembelajaran dan inovasi pembelajaran saat ini yang dikaitkan dengan perkembangan kurikulum. Pengaruh perkembangan kurikulum sangat vital sekali dalam menunjukkan arah pendidikan. Arah dan tujuannya sangat jelas untuk menunjang sistem pendidikan yang ada di Indonesia saat ini. Melalui penyelarasan sumber-sumber yang relevan dan pengalaman dalam pendidikan ini tentunya akan membuat semua proyek pendidikan dapat berjalan sebagaimana mestinya.